jieny05的部落格

開學過後的某一個星期二，

學校的自然科老師打電話來家裡，

要jieny協助製作一份PPT，

讓陳小妹星期四可以上台報告。

(JIENY一直以為是老師展示報告，

然後用問問題的方式來呈現報告，

畢竟陳小妹才二年級，

要她上台報告，

好像有點早～@@)

於是星期四早上兒童朝會～

陳小妹就上台報告了～

老師呢？

老師要陳小妹報告她的暑假自然觀察，

等結束後才上來問幾個問題～

OH~MY GOD！

我在家都沒有替她練習耶~

當天我還剛好在學校值班，

根本沒有去替她照相~好可惜喔~

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陳小妹今年暑假的自然觀察~

(今年暑假颱風又特多，

能像陳小妹一樣完成到結果的應該沒有幾個人吧～

陳小妹的班上就沒有人完成~@@)

JIENY很喜歡陳小妹的這張照片，

是老師請人來班上替大家拍寫真的~^O^

這次報告的主軸~

豆子的成長過程~

以下就是陳小妹的紀綠~詳見PPT內容~^O^

陳小妹在報告時，還將這首自己寫的打油詩念了出來~

底下的同學還跟著念~

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兒童朝會結束後，

校長跑來找JIENY

告訴JIENY~

陳小妹剛報告的很好~

讓JIENY很吃驚~

啊~陳小妹要報告啊~

每個老師都以為 陳小妹必定在家裡練了很久~

殊不知~PPT在報告的早上才改好~

陳小妹還是跟大家一樣~

第一次看到那份報告，

JIENY想~

陳小妹可以大方從容的報告~

應該歸咎於她有認真的製作它的暑假作業，

對於自己的東西都十分的了解，

有機會讓小朋友多學習多嚐試也是一種很棒的成長方式~^O^